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浅谈《建筑工程识图与房屋构造》课程中任务驱动式教学的应用
浅谈《建筑工程识图与房屋构造》课程中任务驱动式教学的应用
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摘要：
本文通过对任务驱动式教学在《建筑工程识图与房屋构造》课程中的应用,讨论了如何确定任务驱动式教学实施方案,激发学生的学习热情和积极性,介绍了在《建筑工程识图与房屋构造》课程中任务驱动式教学环节的设置,使其有效地促进教学水平的提高,为社会培养全面的复合型人才.
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模型制作
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文献信息
| 篇名 | 浅谈《建筑工程识图与房屋构造》课程中任务驱动式教学的应用 | ||
| 来源期刊 | 世界华商经济年鉴·科技财经 | 学科 | |
| 关键词 | 任务驱动式教学 建筑工程识图与房屋构造 教学方法 课程设计 | ||
| 年，卷（期） | 2012,（12） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 127 | |
| 页数 | 分类号 | ||
| 字数 | 5210字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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研究主题发展历程
节点文献
任务驱动式教学
建筑工程识图与房屋构造
教学方法
课程设计
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
世界华商经济年鉴·科技财经
主办单位：
出版周期：
月刊
ISSN：
CN：
开本：
出版地：
邮发代号：
创刊时间：
语种：
chi
出版文献量（篇）
7554
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