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新课程理念下的中学英语词汇教学策略
中学英语词汇教学
策略指导
新课程理念
中学英语词汇教学中语境理论的应用
中学英语
词汇教学
语境理论
赏识教育在中学英语词汇教学中的应用
中学英语
词汇教学
赏识教育
教学方法
对中学英语词汇教学的思考
中学教学
英语词汇
教学指导
思考
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 新课程改革中中学英语词汇教学之我见
来源期刊 新疆教育 学科 教育
关键词 英语词汇教学 新课程改革 语言学习者 中学 教学工作者 社会交际 自由表达 英语教师
年,卷(期) 2012,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 55-56
页数 2页 分类号 G420
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李宝根 3 0 0.0 0.0
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2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
英语词汇教学
新课程改革
语言学习者
中学
教学工作者
社会交际
自由表达
英语教师
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新疆教育
其它
出版文献量(篇)
7175
总下载数(次)
9
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0
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