关注学生发展 深化教学改革

• 作者: 曹富祥
• 来源期刊: 中学课程辅导.教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 转变观念 学生主体 课堂教学
• 年，卷（期）: 2012,（9）
• 所属期刊栏目: 经验交流
• 页码范围: 127-128
• 页数: 2页
• 分类号: G633.8
• 字数: 2652字
• 语种: 中文

摘要

新一轮课程改革把“改变学生的学习方式，教师的教学方式”作为一项重要目标提了出来，以“为了每一位学生的发展”为最高宗旨和核心理念，突破和超越了学科本位的观念，真正把学生作为主体确立起来。本文结合笔者对新课程的学习和理解以及近年来的实践谈了几点粗浅的认识。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曹富祥		1	0	0.0	0.0