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原文服务方: 教育与教学研究       
摘要:
体育与健康课程关注的核心是满足学生的需要和重视学生的情感体验,促进全面发展的社会主义新人的成长.从课程设计到评价的各个环节,始终把学生主动、全面的发展放在中心地位.在注意发挥教学活动中教师主导作用的同时,特别强调学生主体地位的体现,以充分发挥学生的学习积极性和学习潜能,提高学生的体育学习能力.
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以学生发展为本改进体育课堂教学
学生为本
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文献信息
篇名 以学生的发展为本,深化体育教学改革
来源期刊 教育与教学研究 学科
关键词 发展为本 学习兴趣 能力培养 寓教于乐
年,卷(期) 2004,(9) 所属期刊栏目 体育与健康
研究方向 页码范围 84-84,102
页数 2页 分类号 G633.96
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-6120.2004.09.037
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研究主题发展历程
节点文献
发展为本
学习兴趣
能力培养
寓教于乐
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育与教学研究
月刊
1674-6120
51-1720/G4
大16开
1987-01-01
chi
出版文献量(篇)
8905
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总被引数(次)
36749
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