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原文服务方: 新课程       
摘要:
以学生发展为目标的体育课堂教学评价理念已不断深入人心并在实践中取得了显著效果,有力地推动了学校体育的发展和学生身体素质与综合素质的提高.但在成绩面前,应清醒地认识到其中存在的不足,并针对有关问题采取积极有效的措施加以解决.
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以学生发展为本改进体育课堂教学
学生为本
体育教学
改革
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试析如何构建以学生发展为本的高中政治课堂教学
高中政治
课堂教学
教学现状
教学策略
以学生发展为本提高小学数学课堂教学的有效性
学生发展为本
小学数学
课堂教学
有效性
学习环境
教学策略
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅谈以学生发展为目标的体育课堂教学评价
来源期刊 新课程 学科
关键词 学生发展 目标 课堂教学评价
年,卷(期) 2011,(12) 所属期刊栏目 观察思考
研究方向 页码范围 230
页数 分类号 G4
字数 语种 中文
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1 黄尚耀 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
学生发展
目标
课堂教学评价
研究起点
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研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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