高中语文开放型阅读教学实践

• 作者: 周云
• 来源期刊: 文学教育（中）
• 关键词: 高中语文 开放性阅读 目的 环境
• 年，卷（期）: 2012,（6）
• 所属期刊栏目: 教学艺术
• 页码范围: 150
• 页数: 1页
• 字数: 2084字
• 语种: 中文

摘要

听、说、读、写能力是语文教学所要培养学生的基本能力,这也是学生语文综合素养形成的基础.高中语文新课程标准中强调“高中语文课程应进一步提高学生的语文素养,使学生具有较强的语文应用能力和一定的审美能力、探究能力,形成良好的思想道德素质和科学文化素质,为终身学习和有个性的发展奠定基础”.而阅读不但能丰富学生的知识,更能让学生在阅读中获得人文性发展,对学生的重视发展具有积极意义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周云		2	1	1.0	1.0