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摘要:
多媒体技术是一种先进的教学手段.有着不可比拟的优势.在课堂教学中运用多媒体辅助教学是现代教学改革的必然趋势。初中数学新课程改革明确提出.在教学中要善于运用多媒体。改革传统的课堂教学模式.将抽象的数学知识形象直观地展现出来,激发学生学习兴趣.引导学生主动参与。现对初中数学教学中多媒体教学的整合浅谈如下几点体会。
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初中数学多媒体辅助教学的误区与对策
初中数学
多媒体
辅助教学
误区
对策
多媒体辅助教学在初中数学教学中的应用
初中数学
课堂教学
多媒体
多媒体辅助教学在初中数学教学中的实践
多媒体辅助教学
初中数学
实践
多媒体辅助教学与初中数学教学的有效融合
初中数学
多媒体辅助教学
有效融合
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 初中数学多媒体辅助教学整合初探
来源期刊 学周刊:C 学科 教育
关键词 多媒体辅助教学 初中数学教学 教学整合 课堂教学模式 学生主动参与 教学改革 多媒体技术 新课程改革
年,卷(期) 2012,(10) 所属期刊栏目 艺术教学
研究方向 页码范围 170-170
页数 1页 分类号 G434
字数 2306字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体辅助教学
初中数学教学
教学整合
课堂教学模式
学生主动参与
教学改革
多媒体技术
新课程改革
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
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