语文课堂教学中的审美教育

• 作者: 钱晓琼
• 来源期刊: 文学教育（中）
• 关键词: 小学语文 感受 审美教育
• 年，卷（期）: 2012,（6）
• 所属期刊栏目: 中文教育
• 页码范围: 129
• 页数: 1页
• 字数: 1914字
• 语种: 中文

摘要

语文是工具性与人文性统一的学科,这个特点决定了语文学科的美育因素比其他学科更加丰富,在教学过程中,灵活、优美的审美教育对学生有一定的吸引力.小学语文教材中,有许多凝练生动的优美词藻,丰富多彩的艺术形象,引人入胜的意境.作为语文教师,在教学中不仅要让学生感受教材的形式多样化,也要遵循学生审美认知,由浅入深,由表及里,提高学生的审美能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	钱晓琼		1	0	0.0	0.0