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摘要:
随着计算机技术和网络技术的不断发展,信息技术已被广泛应用到各行各业,并取得了良好的效果.为了培养出适应社会发展需要的人才,高中设置了信息技术课程.但自从设置至今,课堂教学效果一直是困扰信息技术教师的难题,将简单从几个方面探索加强高中信息技术课堂教学质量的措施,希望能对有关人士有所帮助.
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'翻转课堂'
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 强化高中信息技术课堂教学的有益探索
来源期刊 新课程(教育学术) 学科
关键词 高中 信息技术 课堂教学
年,卷(期) 2012,(10) 所属期刊栏目 课改探微1
研究方向 页码范围 53
页数 1页 分类号
字数 824字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
高中
信息技术
课堂教学
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
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