电工电子专业一体化教学的探讨与实践

• 作者: 王勇 胡莹莹
• 来源期刊: 管理学家
• 关键词: 电工与电子 理论实训一体化教学 探索与实践
• 年，卷（期）: 2012,（21）
• 页码范围: 194
• 字数: 2452字
• 语种: 中文

摘要

本文从职业教育的教学实际出发,简要叙述了传统电工电子专业教学法的不足,重点阐述了“知识+操作技能”的教学模式,并对具体实施作了详细的论述.同时还指出专业理论实训一体化教学应注意的问题及主要教学成绩.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王勇		6	2	1.0	1.0
2	胡莹莹		1	0	0.0	0.0