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如何在科学教育中培养幼儿的观察力
如何在科学教育中培养幼儿的观察力
作者:
班颖谦
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
科学教育活动
幼儿园教师
观察力
培养
成长需要
学会观察
培育
孩子
摘要:
花朵的成长需要园丁的栽培.孩子的成长需要教师的培育。作为一名二十一世纪的现代幼儿园教师.要想培育祖国的花朵,就要顺应时代发展.全方位地开启幼儿的心灵.让孩子在科学教育中学会观察、学会尝试。给幼儿一片欢悦和谐的天地.让科学教育走进他们的心田。笔者根据多年的幼儿工作和科学教育活动,下面谈谈如何在科学教育中培养幼儿的观察力。
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幼儿
观察
培养
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培养
发展
幼儿
观察力
如何通过数学教学培养学生的观察力
数学教学
高中数学
观察能力
数学能力
如何培养幼儿的观察力
内容分析
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文献信息
篇名
如何在科学教育中培养幼儿的观察力
来源期刊
学周刊:C
学科
教育
关键词
科学教育活动
幼儿园教师
观察力
培养
成长需要
学会观察
培育
孩子
年,卷(期)
2012,(10)
所属期刊栏目
素质与能力
研究方向
页码范围
156-157
页数
2页
分类号
G652
字数
2433字
语种
中文
DOI
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2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
科学教育活动
幼儿园教师
观察力
培养
成长需要
学会观察
培育
孩子
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学周刊C版
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
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14623
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8
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16678
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