论多元智能高中语文课堂策略

• 作者: 刘惠莲
• 来源期刊: 新疆教育
• 学科: 教育
• 关键词: 高中语文教学 课堂策略 多元智能 学生整体素质 课堂教学效果 高中课程 情感氛围 新课程标准
• 年，卷（期）: 2012,（21）
• 页码范围: 63
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘惠莲		1	0	0.0	0.0