对高校美术教育重技轻艺的反思

• 作者: 娄雪阳
• 来源期刊: 文学教育（中）
• 关键词: 高校美术教育 重技轻艺 技艺并重
• 年，卷（期）: 2012,（6）
• 所属期刊栏目: 艺术殿堂
• 页码范围: 102
• 页数: 1页
• 字数: 2045字
• 语种: 中文

摘要

现今的高等美术教育普遍重视技能的训练,轻视理论知识的学习与修养、轻视个性思维和抽象思维能力的培养以及知识的转化等.造成绝大部分学生认为在美术学习中除了技法以外,其余学习都是多余的这种错误观点,如此一来,我们高校美术教育最终培养的只能是工匠,而非艺术家.本文借此提出这一问题希望得到更多同行的共同关注.从而使高校美术专业步入“技”、“艺”并重的教育轨道.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	娄雪阳		8	1	1.0	1.0