信息化条件下医学统计学教学侧重点的转变

• 作者: 保宏翔 孙娜 王煜辉
• 来源期刊: 卫生职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 医学统计学 教学侧重点 实用工具
• 年，卷（期）: 2012,（17）
• 所属期刊栏目: 教学探讨
• 页码范围: 56
• 页数: 1页
• 分类号: G420
• 字数: 1719字
• 语种: 中文

摘要

由于医学统计学教学与应用没有有机结合起来,学生普遍感觉实用性不强,缺乏学习兴趣.为此,我们从公式计算、课后练习、实验设计、考试评定4方面转变教学侧重点,使医学统计学成为学生将来的一个实用工具.