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摘要:
中职生心理相对同龄人有其特殊性,对这种特殊心理的掌握在进行中职教育当中重要必要,只有对学生心理理解透彻了才能有据可依的对学生进行正面的引导,更好地培养出符合时代、符合社会需要“社会人、职业人”.
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文献信息
篇名 中职生特殊心理的分析
来源期刊 动动画世界·教育技术研究 学科 教育
关键词 特殊心理 自我 自卑 时代性 缺乏学习动力
年,卷(期) 2012,(9) 所属期刊栏目 教学交流
研究方向 页码范围 144
页数 分类号 G424.1
字数 2174字 语种 中文
DOI
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1 魏珊 6 3 1.0 1.0
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2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
特殊心理
自我
自卑
时代性
缺乏学习动力
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
动动画世界·教育技术研究
半月刊
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出版文献量(篇)
3533
总下载数(次)
5
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849
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