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摘要:
本文从免费师范生的视角并以西南大学近五年男女免费师范生比例为例分析免费师范生性别比例现状,并结合免费师范生性别比例失衡的原因和不利影响提出了合理建议,目的在于平衡男女教师性别比例,促进基础教育发展.
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免费师范生
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 由免费师范生性别比例失衡引发的思考
来源期刊 文学教育(中) 学科
关键词 免费师范生 教师 性别比例 失衡
年,卷(期) 2012,(6) 所属期刊栏目 学术沙龙
研究方向 页码范围 53
页数 1页 分类号
字数 1884字 语种 中文
DOI
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1 赵建国 3 12 1.0 3.0
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教师
性别比例
失衡
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文学教育(中)
月刊
1672-3996
42-1768/I
16开
湖北省武汉市
38-423
2005
chi
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