藏族大学生认知风格与性格特点及其对教学的启示——基于对西藏农牧学院115名藏族大学生的实证研究

• 作者: 刘瑞琦 贾海娥 达瓦 达红旗
• 来源期刊: 青年与社会：中外教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 藏族大学生 认知风格 性格特点 教学启示
• 年，卷（期）: 2012,（5）
• 所属期刊栏目: 科研课题
• 页码范围: 28-29
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 3409字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1006-9682-B.2012.05.017

摘要

采用《镶嵌图形测验》和《青年性格问卷》，对西藏农牧学院藏族大学生的认知风格和性格特点进行测试。结果表明。本院藏族大学生的认知风格主要表现为场依存型，并呈现出向场独立型稳步发展趋势；绝大部分藏族大学生性格整体上处于稳定发展状态，热情开朗，积极进取，能与不同民族的同学和睦相处。了解他们的这些特点对教学组织活动有着重要的意义。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	达红旗		8	9	2.0	2.0
2	刘瑞琦		12	15	2.0	2.0
3	贾海娥		6	10	2.0	3.0
4	达瓦		13	34	4.0	5.0