作者:
原文服务方: 内蒙古财经大学学报       
摘要:
基于少数民族学生英语学习的特殊性,近年来国内外学者对少数民族学生英语学习和教学的相关研究总体呈上升趋势,三语习得在国内外已成新兴的研究领域.本文主要对我国近十年来基于三语习得理论针对藏族大学生的英语学习的研究进行梳理分析,并尝试指出该领域未来的研究方向.
推荐文章
藏族大学生英语口语习得负动机因素研究
负动机
藏族大学生
英语口语习得
影响因素
藏族大学生英语口语习得负动机因素研究
负动机
藏族大学生
英语口语习得
影响因素
二语习得理论与外语学习对我国中学英语教学的启示
二语习得
外语学习
区别
中学英语教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 基于三语习得理论的藏族大学生英语学习研究
来源期刊 内蒙古财经大学学报 学科
关键词 三语习得 藏族大学生 英语学习
年,卷(期) 2018,(3) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 95-98
页数 4页 分类号 G642
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-5871.2018.03.022
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (147)
共引文献  (77)
参考文献  (20)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (1)
二级引证文献  (0)
1972(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1982(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1992(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1993(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1996(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1997(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1998(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
1999(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2000(4)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(4)
2001(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2002(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2003(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2004(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2005(6)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(6)
2006(10)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(10)
2007(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2008(21)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(19)
2009(18)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(18)
2010(21)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(19)
2011(14)
  • 参考文献(3)
  • 二级参考文献(11)
2012(15)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(13)
2013(13)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(11)
2014(7)
  • 参考文献(3)
  • 二级参考文献(4)
2015(3)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(1)
2016(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2017(5)
  • 参考文献(4)
  • 二级参考文献(1)
2018(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2019(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2020(4)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(4)
2018(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2019(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
三语习得
藏族大学生
英语学习
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
内蒙古财经大学学报
双月刊
2095-5871
15-1365/F
大16开
2003-01-01
chi
出版文献量(篇)
3249
总下载数(次)
0
总被引数(次)
6486
论文1v1指导