英语文学作品与大学生人文素养的塑造——二语习得在大学英语教学中的实践

• 作者: 何东 傅丽 李真
• 来源期刊: 教育与教学研究
• 关键词: 文学 英语文学作品 人文素养 素质教育
• 年，卷（期）: 2013,（4）
• 所属期刊栏目: 职业教育与教学
• 页码范围: 101-103
• 页数: 3页
• 分类号: G40-012
• 语种: 中文

摘要

文学是人文科学所包含的一门重要学科,而优秀的英语文学作品中蕴涵着丰富的人文思想,对英语学习者具有积极的、潜移默化的教育功能.运用二语习得的理论,教育者把英语文学教学渗透到对学生的素质教育中去,既能提高学习者的人文素养,又培养了学习者对英语的兴趣.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	傅丽		11	41	3.0	6.0
2	李真		15	9	2.0	2.0
3	何东		9	10	2.0	2.0