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摘要:
新课程背景下的英语教学三维目标,要求通过科学、合理、有效的过程与方法,使学生积极接受和掌握知识与技能,形成正确的情感态度和价值观念
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文献信息
篇名 浅谈对高中英语教学中三维目标的认识
来源期刊 新校园(学习) 学科 教育
关键词 新课程 教学 三维目标
年,卷(期) 2012,(1) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 114
页数 分类号 G633.41
字数 1521字 语种 中文
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