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浅谈新课程理念下的初中信息技术教育
浅谈新课程理念下的初中信息技术教育
作者:
鲍香梅
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
新课程理念
初中信息技术
信息意识
信息能力
摘要:
初中信息技术教育旨在增强学生的信息意识,并初步具有收集、传输、处理、应用现代信患的能力和具有应用多媒体计算机和网络技术进行学习和工作的能力.本文从四个方面对初中信息技术教育进行探讨,旨在培养学生学习兴趣,发展基本操作技能.
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文献信息
篇名
浅谈新课程理念下的初中信息技术教育
来源期刊
民风(科学教育)
学科
教育
关键词
新课程理念
初中信息技术
信息意识
信息能力
年,卷(期)
2012,(7)
所属期刊栏目
科学教育
研究方向
页码范围
139
页数
1页
分类号
G633.67
字数
4616字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
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G指数
1
鲍香梅
青海省西宁市湟中县多巴镇中心校拉沙学校
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初中信息技术
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研究来源
研究分支
研究去脉
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期刊影响力
民风(科学教育)
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
3522
总下载数(次)
6
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431
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