乡村医生继续提高学历层次的意向调查及对策

• 作者: 毛良
• 来源期刊: 卫生职业教育
• 学科: 医学
• 关键词: 乡村医生 继续教育 学历层次
• 年，卷（期）: 2012,（21）
• 所属期刊栏目: 调查报告
• 页码范围: 119-120
• 页数: 2页
• 分类号: R192
• 字数: 2983字
• 语种: 中文

摘要

目的 调查乡村医生中医专业人员对专科学历教育的愿望,制订实施专科教育的有效方案.方法 采用问卷调查方式对548名人员进行继续教育意愿、学习时间安排等方面的调查.结果 对继续专科学历教育有愿望的达97.1％,认为每次集中学习时间为10～15天最合理的达66.9％.结论 乡村医生提高学历层次和业务水平的愿望强烈；应积极推进专科学历继续教育,创新继续教育培养机制；构建全科方向课程体系；学习形式要有利于解决工学矛盾.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	毛良		16	71	5.0	7.0