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优化高中语文阅读教学的策略
阅读教学
优化标准
优化策略
基于核心素养的高中语文阅读教学策略
核心素养
高中
阅读教学
策略
分析高中语文阅读教学现状及对策
教学困境
高中语文
教学对策
阅读教学
高中语文阅读教学现状与策略
语文
阅读教学
教学现状
对策探讨
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高中语文阅读教学的现状分析及策略研究
来源期刊 语数外学习:语文教育 学科 教育
关键词 高中语文 阅读教学 现状分析 策略探究
年,卷(期) 2012,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 126
页数 1页 分类号 G633
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 冯仁杰 2 0 0.0 0.0
传播情况
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2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
高中语文
阅读教学
现状分析
策略探究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语数外学习:语文教育
其它
出版文献量(篇)
7506
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14
总被引数(次)
0
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