英语专业口译教学中学生跨文化意识的培养研究

• 作者: 陈萍
• 来源期刊: 课程教育研究（新教师教学）
• 学科: 教育
• 关键词: 口译教学 跨文化意识 培养
• 年，卷（期）: 2012,（1）
• 所属期刊栏目: 高等教育
• 页码范围: 13-14
• 分类号: G623.31
• 语种: 中文

摘要

随着社会科学技术的不断发展以及各国政治、经济、文化的交融,社会对口译人员的要求越来越高.口译教学也日趋突显重要地位.传统的口译教学以语言的各项技巧操练为主,忽略了语言背后的文化因素.因此,高校外语的口译教学应注重学生跨文化意识的培养,通过各种口译练习,锻炼和提高学生跨文化的意识,使学生透过语言的表层,领会深层文化的蕴意,使口译真正发挥跨文化交际的桥梁作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈萍	云南师范大学外国语学院	27	116	6.0	10.0