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摘要:
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浅谈如何有效提高中学生的英语写作能力
英语写作
主要原因
策略
能力
方法
如何提高学生的英语写作能力
英语写作
突出问题
对策
以写英语日记的方式提升学生写作能力
英语日记
作文水平
写作能力
如何提高学生的写作能力
高中英语
写作能力
提高
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 如何提高学生“乐写不疲”的英语写作欲望
来源期刊 语数外学习 学科 教育
关键词 高中英语 写作 开放性
年,卷(期) 2012,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 130
页数 1页 分类号 G633.41
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴军 1 0 0.0 0.0
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2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
高中英语
写作
开放性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语数外学习
月刊
武汉雄楚大道229-1号春林庭苑综A-801室
出版文献量(篇)
6244
总下载数(次)
9
总被引数(次)
0
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