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摘要:
音乐新课程的一个重要方面就是“鉴赏与感受”.现在很多学生不喜欢听课堂音乐,针对这一现象.对如何激发学生热爱音乐的兴趣.如何提高学生音乐审美的能力.进行了专业性和体验性并重的论述。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 初中音乐欣赏课教学的几点反思
来源期刊 学周刊:C 学科 教育
关键词 感受音乐 能力 专业性 体验性
年,卷(期) 2012,(10) 所属期刊栏目 学术探讨
研究方向 页码范围 24-25
页数 2页 分类号 G63
字数 4085字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
感受音乐
能力
专业性
体验性
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