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摘要:
培养和提高学生的口头表达能力,是中学语文教学的一项重要任务.但在实际教学中发现,中学生口头语言表达能力存在不愿口头发言或发言抓不住重点,逻辑混乱,文不对题的问题.其原因有缺乏训练,性格内向.培养中学生口头语言表达能力,要增强自信,敢于表达;加强引导,适时点拨;形式多样,系统训练.
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文献信息
篇名 论中学生口头语言表达能力的培养
来源期刊 神州(中旬刊) 学科
关键词 中学生 口头语言 表达能力
年,卷(期) 2012,(7) 所属期刊栏目 神州教育
研究方向 页码范围 135
页数 1页 分类号
字数 2470字 语种 中文
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1 许继民 1 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
中学生
口头语言
表达能力
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期刊影响力
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