多元文化视域下新疆体校篮球课教法创新

• 作者: 丁秋同 董海峰
• 来源期刊: 岁月（下半月）
• 学科: 体育
• 关键词: 多元文化 篮球课 教法创新
• 年，卷（期）: 2012,（4）
• 所属期刊栏目: 科研管理纵横
• 页码范围: 152-153
• 分类号: G8
• 字数: 3411字
• 语种: 中文

摘要

影响新疆体校篮球课教学的原因很多,主要包括来自西方篮球文化、中国本土篮球文化、学校学生的构成等.但改变新疆体校篮球课教学效果的重点是立足本校,进行教学实验.本文实验结果表明“领会教学法”适合新疆体校篮球课教学. 当然,还有许多行之有效的教法等待老师们理论联系实际地去认识和实践.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	董海峰		1	0	0.0	0.0