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摘要:
在"一带一路"战略视域下,非常有必要加强新疆跨界民族大学生的多元文化理解教育,以强化他们的国家认同.为此,必须强化公民意识,改善双语教育,开拓国际视野.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 "一带一路"战略视域下新疆跨界民族大学生多元文化理解教育研究
来源期刊 产业与科技论坛 学科
关键词 一带一路 跨界民族 理解教育
年,卷(期) 2016,(22) 所属期刊栏目 文化教育
研究方向 页码范围 200-201
页数 2页 分类号
字数 2293字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 屈玉丽 塔里木大学人文学院 23 7 2.0 2.0
2 高汝东 塔里木大学人文学院 19 35 3.0 5.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (151)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (2)
同被引文献  (4)
二级引证文献  (0)
2003(1)
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2011(1)
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2016(0)
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  • 二级参考文献(0)
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  • 二级引证文献(0)
2017(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2018(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
一带一路
跨界民族
理解教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
产业与科技论坛
半月刊
1673-5641
13-1371/F
大16开
河北省石家庄市
18-181
2006
chi
出版文献量(篇)
43551
总下载数(次)
161
总被引数(次)
66232
论文1v1指导