幼儿舞蹈教学浅议

• 作者: 刘晓琴
• 来源期刊: 学周刊：B
• 学科: 教育
• 关键词: 幼儿舞蹈 舞蹈教学 人体动作 思想感情 社会生活 教育对象 表现手段 艺术加工
• 年，卷（期）: 2012,（3）
• 所属期刊栏目: 幼教研究
• 页码范围: 207-207
• 分类号: G613.5
• 字数: 2176字
• 语种: 中文

摘要

舞蹈是以经过提炼、组织和艺术加工的人体动作为主要表现手段，表达人们思想感情，反映社会生活的一种艺术形式。舞蹈作为教育的内容和手段，不仅可以培养教育对象具有健美的身体姿态，培养动作的协调性、节奏感，而且可抒发和表达感情，美化生活，培养良好的道德品质。幼儿舞蹈就是用幼儿身体动作，幼儿语言、表演和音乐相结合的综合形式，反映幼儿生活，表达幼儿情趣的幼儿歌舞。