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摘要:
笔者已在初中数学的教学工作中度过了32个春秋,通过这几年来对初中数学新教材的教学,在教学的实践中,笔者深深体会到学习新课标、研究新课标和教材的重要性,新课标要求我们教师要对课堂教学进行改革,让学生成为课堂的主人,教师成为课堂教学的引导者,让学生有更多的时间思考、探索获取有用的知识,把数学作为一门技术、一项技能教给学生,让学生有更好的发展,把学会变成会学.本文是笔者在数学教学中的一些感悟.
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文献信息
篇名 初中数学教学的几点感悟
来源期刊 时代教育(教育教学版) 学科 教育
关键词 初中数学 教学 感悟
年,卷(期) 2012,(20) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 79
页数 分类号 G633.6
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-8181.2012.20.068
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研究主题发展历程
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研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
时代教育
半月刊
1672-8181
51-1677/G4
16开
四川省成都市
2004
chi
出版文献量(篇)
42845
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84
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