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摘要:
在小学教学中,对于美术教学已经引起足够的重视,近年来,美术教材也已成套地编成并且付诸教学实践,而且已有成效.然而,在具体的教学实践中,还远有未尽人意之处.主要是忽视了美术教育与儿童对美术的关系问题没有处理妥当.现把线描教学的巨大魅力论述如下,以供同仁们的切磋与参考.一、符合儿童自然天性,乱涂乱画有美育;二、掌握线描类型特色,分别予以引导提高;三、拟定线描教学计划,有条不紊循序渐进;四、在比较中不断提高,在提高中反复比较;五、不断开扩想象源泉,始终培养创新思维.
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文献信息
篇名 线条开端创新蓓蕾——论儿童画从线描教学着手的巨大魅力
来源期刊 神州(中旬刊) 学科
关键词 儿童画 线描教学 魅力
年,卷(期) 2012,(7) 所属期刊栏目 神州教育
研究方向 页码范围 107
页数 1页 分类号
字数 2487字 语种 中文
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研究主题发展历程
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儿童画
线描教学
魅力
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