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摘要:
教学的过程一直都是认知和情感交织的过程.在大学英语教学的过程中,情感教学更是占据着不容小觑的地位.本文与大学英语实践教学相结合,对情感教育所占的主导作用进行了详细的阐述,指出在大学英语教学改革中,必须对情感因素高度重视,充分发挥情感教学的作用.
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文献信息
篇名 大学英语教学中的情感教育
来源期刊 时代教育(教育教学版) 学科 教育
关键词 大学英语 情感教育
年,卷(期) 2012,(11) 所属期刊栏目 职业技术交流
研究方向 页码范围 214
页数 分类号 G642
字数 1658字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-8181.2012.11.164
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1 周淑珍 11 4 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
大学英语
情感教育
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
时代教育
半月刊
1672-8181
51-1677/G4
16开
四川省成都市
2004
chi
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