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情感因素与大学英语教学
原文服务方：
当代旅游
摘要：
根据心理语言学家对第二语言习得的研究,结合英语课堂中的教学实践,本文旨在分析情感因素对语言学习的影响,对大学英语课堂中教师和学生情感交流进行探究,从而为大学英语课堂服务.
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英语教学
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论积极情感因素在大学英语教学中的作用
积极情感因素
大学英语教学
渗透
作用
英语教学中学生积极情感因素的调动与构建
英语教学
积极情感
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期刊影响力
当代旅游
主办单位：
黑龙江省创联文化传媒有限公司
出版周期：
半月刊
ISSN：
1671-7740
CN：
23-1508/G
开本：
大16开
出版地：
邮发代号：
创刊时间：
2017-01-01
语种：
chi
出版文献量（篇）
7586
总下载数（次）
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总被引数（次）
234
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