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摘要:
兴趣是学生学习过程的一种心理倾向,是学习的动力和前提。很多小学生的学习成绩落后,不听话,并不是脑子笨,学不好,很大一部分原因是对学科不感兴趣。因此,要提高学生的学习成绩,就要让学生保持学习的兴趣。在小学语文教学中
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小学生
语文
学习兴趣
激发
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小学语文
兴趣
培养
浅谈提高小学生学习语文兴趣之我见
小学语文
兴趣培养
主体地位
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 激发小学生语文学习兴趣之我见
来源期刊 学周刊:C 学科 教育
关键词 语文学习兴趣 小学生 激发 小学语文教学 学习成绩 心理倾向 学习过程 学科
年,卷(期) 2012,(7) 所属期刊栏目 艺术教学
研究方向 页码范围 177-177
页数 1页 分类号 G633.3
字数 2346字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
语文学习兴趣
小学生
激发
小学语文教学
学习成绩
心理倾向
学习过程
学科
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