高中语文写作教学探究

• 作者: 易兰
• 来源期刊: 决策与信息（下旬刊）
• 学科: 教育
• 关键词: 创新 个性化 兴趣 阅读 写作教学
• 年，卷（期）: 2012,（6）
• 页码范围: 119
• 分类号: G633.3
• 字数: 3539字
• 语种: 中文

摘要

在语文教学中,写作是一种复杂的创造性的脑力劳动过程,是精神产品的独创,是语文素养的综合体现.社会在进步,民族需创新,那么创新写作就是民族创新的一种表现形式.写作教学是最能培养创新精神和创新能力的主要能力之一.因此,在写作教学中,培养学生写作兴趣,提高学生创新写作能力,加强写作训练,迫在眉睫

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	易兰		3	1	1.0	1.0