植根班级立足个性定位学生愉悦发展

• 作者: 谭春雨
• 来源期刊: 新课程（教育学术）
• 关键词: 班集体 个性 班主任
• 年，卷（期）: 2012,（11）
• 所属期刊栏目: 和谐校园2
• 页码范围: 317-318
• 页数: 2页
• 字数: 2266字
• 语种: 中文

摘要

陶行知先生提出把学生培养成“学习之主人,生活之主人,创造之主人.”一个班级就是一个小社会,这个小社会的主人就是每个学生自己.在大力推行素质教育的今天,必须让每个学生在班集体的大舞台上创造出一幕幕生动活泼的“戏剧”,来展示和锻炼个性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谭春雨		1	0	0.0	0.0