谈《工程经济学》课程教学中如何培养学生的创新能力

• 作者: 郑飞
• 来源期刊: 都市家教(上半月)
• 关键词: 工程经济学 教学模式 创新能力
• 年，卷（期）: 2012,（12）
• 页码范围: 7
• 字数: 2141字
• 语种: 中文

摘要

随着我国经济的深入发展和科学技术的不断进步,《工程经济学》教学创新课从内容到形式都会发生深刻的变化,《工程经济学》课程教学也面临着改革,培养和提高学生的创新能力已经成为各教师职工面临的重要问题和挑战.各高职院校师生都在不断进行学习发展和探索.本文阐述了在《工程经济学》教学中利用实验室的教学创新,提高学生的创新能力,帮助教育工作者在教学上加强对内容的时效性和渐进性的筛选,将案例性教学引入课堂.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郑飞	430074 武汉职业技术学院建筑工程学院装饰教研室	1	0	0.0	0.0