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原文服务方: 内蒙古财经大学学报       
摘要:
产业组织经济学课程兼具理论性和应用性的特点,这一特点决定其教学方式可以采取更加丰富多彩的形式,相对于传统“重理论、轻应用”的教学方法,讨论式、案例式、情景式、实践式等创新性教学方法,更适应发展的需要,既能培养学生的创新思维能力,又能使学生主动参与,改善教学效果.
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文献信息
篇名 《产业组织经济学》课程创新性教学研究
来源期刊 内蒙古财经大学学报 学科
关键词 产业组织经济学 创新性教学 案例教学 情景教学
年,卷(期) 2012,(2) 所属期刊栏目 教学法研究
研究方向 页码范围 54-56
页数 3页 分类号 G642
字数 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 纪红丽 内蒙古财经学院经济学院 14 27 3.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
产业组织经济学
创新性教学
案例教学
情景教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
内蒙古财经大学学报
双月刊
2095-5871
15-1365/F
大16开
2003-01-01
chi
出版文献量(篇)
3249
总下载数(次)
0
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