药物经济学的课程思考及创新教学模式初探

• 作者: 何源 方丹君 李歆 许飞飞 陈芸
• 来源期刊: 基础医学教育
• 学科: 医学
• 关键词: 药物经济学 教学改革 比较教学法
• 年，卷（期）: 2017,（9）
• 所属期刊栏目: 教学改革与教学法研究
• 页码范围: 657-660
• 页数: 4页
• 分类号: R956
• 字数: 4318字
• 语种: 中文
• DOI: 10.13754/j.issn 2095-1450.2017.09.06

摘要

药物经济学是药学专业的专业课之一.为提高药物经济学教学质量和学习效率,结合近几年的教学经验,从药物经济学的课程现状、把握学生的知识基础、简化教材内容与突出重点、多种教学方法联合使用、改变考核方式、注重研究实践能力的培养和提高教师的综合素质这几个方面阐述药物经济学教学思考,简要对药物经济学进行教学创新模式初探,旨在与同行教师进行交流和探讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	何源	南京医科大学人文社会科学学院思想政治教育学系	47	255	11.0	14.0
2	李歆	南京医科大学药学院临床药学系	55	302	11.0	14.0
3	陈芸	南京医科大学药学院临床药学系	11	32	2.0	5.0
4	方丹君	南京医科大学药学院临床药学系	8	9	2.0	2.0
5	许飞飞	南京医科大学药学院临床药学系	2	0	0.0	0.0