应用型本科经济学课程PBL教学模式思考

• 作者: 鲁朝云
• 来源期刊: 产业与科技论坛
• 关键词: PBL教学模式 应用型本科 经济学 教学设计
• 年，卷（期）: 2018,（13）
• 所属期刊栏目: 文化教育
• 页码范围: 197-198
• 页数: 2页
• 字数: 1254字
• 语种: 中文

摘要

PBL教学模式是近年来深受关注的一种教学模式,巧妙地将实践和理论融合起来,有效推动了高校教学改革.本文分析了PBL教学模式对应用型本科人才培养的意义,并结合自身教学实践,展示了应用型本科经济学一次课的PBL教学设计,以期为经济学教学改革提供一些借鉴.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	鲁朝云		24	35	3.0	4.0