浅析语文课堂教学中的对话与交流

• 作者: 庆逸先
• 来源期刊: 新课程（教育学术）
• 关键词: 交流 对话 分享 快乐
• 年，卷（期）: 2012,（11）
• 所属期刊栏目: 教学实践2
• 页码范围: 288
• 页数: 1页
• 字数: 2200字
• 语种: 中文

摘要

新课程标准指出教学过程应是师生交流、积极互动、共同发展的过程.以下是对在语文教学实践中,教师与学生、学生与学生间的交流及互动互促的上课模式的探讨,学生人人都有机会发出自己个性化的声音,充分展开思想与思想的交流碰撞,感受到精神相遇的愉悦及学习的幸福,分享成功的喜悦.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	庆逸先		1	0	0.0	0.0