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网络教学模式支撑平台的设计研究
网络教学模式支撑平台的设计研究
作者:
金浩
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
网络课程
教学模式
平台
摘要:
网络课程作为网络教育资源的核心,是网络学习内容的载体与网络学习活动开展的环境,为提高网络教学质量提供保障。在现有的网络课程的设计中,只注重教学资源建设的现状导致了目前“网络课程”偏离“课程”本质问题的出现。本研究所设计开发的网络课程平台,依据相关的课程理论,结合关于信息化教学模式较为成熟的研究,将教学活动纳入到网络课程的建设中,并以教学模式为教学活动的载体,设计完成网络教学模式支撑平台,以期为网络课程的建设研究做出一些尝试性的探索。
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篇名
网络教学模式支撑平台的设计研究
来源期刊
电脑知识与技术:学术交流
学科
教育
关键词
网络课程
教学模式
平台
年,卷(期)
2012,(6)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
3908-3909
页数
2页
分类号
G642
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
金浩
广西师范大学职业技术师范学院
9
17
2.0
4.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
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引文网络
引文网络
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研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
电脑知识与技术:学术版
主办单位:
时代出版传媒股份有限公司
中国计算机函授学院
出版周期:
旬刊
ISSN:
1009-3044
CN:
34-1205/TP
开本:
出版地:
安徽合肥市濉溪路333号
邮发代号:
26-188
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
41621
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23
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