新课标下初中英语教学策略探析

• 作者: 曹彦芬
• 来源期刊: 学周刊：B
• 学科: 教育
• 关键词: 英语教学策略 初中 新课标 英语学习 英语教师 新课程改革 决定性作用 承上启下
• 年，卷（期）: 2012,（8）
• 所属期刊栏目: 教学实践
• 页码范围: 128-128
• 页数: 1页
• 分类号: G63
• 字数: 2098字
• 语种: 中文

摘要

初中英语学习作为一个承上启下的阶段，在学生英语学习的漫长历程中起着至关重要的作用。随着新课程改革的不断推广和深入，作为英语教师，我们也应当运用各种机会进行学习、培训、研讨，获得新的教学方法，不断探索新的教学模式，提高学生的学习效果。目前，英语已经成为学生学习的主流，在中高考中都占很大的比重。虽然学生和教师都很重视英语学习，但是学生的成绩并不尽如人意，且英语教学也存在着诸多问题，这就需要英语教师掌握良好的教学策略。教学策略是教师教学理念和教学水甲高低的直接体现。它的优劣与否对英语教学的质量起着决定性作用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曹彦芬		2	1	1.0	1.0