新课改呼唤新教法——浅谈初中语文教学方法

• 作者: 潘池芳
• 来源期刊: 新课程（教育学术）
• 关键词: 新课改 平等对话 质疑精神 自主学习能力
• 年，卷（期）: 2012,（11）
• 所属期刊栏目: 课改探微2
• 页码范围: 249-250
• 页数: 2页
• 字数: 2173字
• 语种: 中文

摘要

《义务教育语文课程标准》提出了一个全新的观念:语文就是生活.在实施新课改的今天,教师的教育教学方式也在不断地改进,新课改下的初中语文教学更贴近于学生生活,新的教学方式也应运而生.从以下几个方面阐述了新课改下的初中语文教学方法:转换角色,与学生互相交流、平等对话；学会倾听,培养学生的质疑精神；授人以渔,培养学生的自主学习能力；打破课本局限性,充分开发课程资源.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	潘池芳		1	1	1.0	1.0