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摘要:
通过总结从事小学教学十余年来的经验,从学生心理、教学形式、培养责任感三个方面阐述了在小学教学实践中加强素质教育,培养小学生全面发展能力的思路.
内容分析
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文献信息
篇名 让孩子像小树一样健康成长
来源期刊 动动画世界·教育技术研究 学科
关键词 素质教育 教学形式 教学实践
年,卷(期) 2012,(9) 所属期刊栏目 科教论坛
研究方向 页码范围 201
页数 分类号
字数 2009字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张波 18 51 5.0 7.0
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2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
素质教育
教学形式
教学实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
动动画世界·教育技术研究
半月刊
chi
出版文献量(篇)
3533
总下载数(次)
5
总被引数(次)
849
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