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高中数学教学中课堂提问的策略
高中数学教学中课堂提问的策略
作者:
侯万波
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高中数学教学
课堂提问
著名教育家
教学手段
课堂教学
教学效率
教学工作
教师
摘要:
提问是课堂教学中重要的教学手段.在教学中的地位与作用不容忽视。有专家提出:“教师教学效率的高低.大部分可以从他们所提出的问题的性质和发问的方法来考察。教师若不谙熟发问的艺术,他的教学工作是不易收效的。”著名教育家叶圣陶先生也提出:“教师不仅要教,而且要导。如何‘导’呢?一要提问。二要指点。揣摩何处为学生所不易领会,即于其处提问.令学生思之,思之不得,即为讲明之。”
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篇名
高中数学教学中课堂提问的策略
来源期刊
学周刊:C
学科
教育
关键词
高中数学教学
课堂提问
著名教育家
教学手段
课堂教学
教学效率
教学工作
教师
年,卷(期)
xzkxx_2012,(8)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
128-129
页数
2页
分类号
G633.6
字数
语种
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侯万波
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教学手段
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教学效率
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期刊影响力
学周刊:下旬
主办单位:
河北师范大学
河北行知文化传媒有限责任公司
出版周期:
月刊
ISSN:
1673-9132
CN:
13-1379/G4
开本:
出版地:
河北省石家庄市建设南大街269号
邮发代号:
18-408
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
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