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摘要:
加强听力教学,提高学生的听力水平是素质教育的需要.对此,英语教师可以进行一些有益的探索,较快地提高学生的听力成绩.
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文献信息
篇名 初中英语听力教学策略
来源期刊 新校园(理论版) 学科
关键词 英语听力 教学策略
年,卷(期) 2012,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 136
页数 分类号
字数 2878字 语种 中文
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研究主题发展历程
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英语听力
教学策略
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