灵活施教让物理教学迎来＂春天＂

• 作者: 骆峰
• 来源期刊: 试题与研究：教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 高中物理教学 施教 标准实施 新课程 教学质量 教学理念 教师队伍 教学手段
• 年，卷（期）: 2012,（18）
• 所属期刊栏目: 教学参考
• 页码范围: 31-31
• 页数: 1页
• 分类号: G633.7
• 字数: 2193字
• 语种: 中文

摘要

当前随着新课程标准实施不断深入，如何更好地提高教学质量已经成为高中物理教学的首要问题。教师队伍首先要从教学理念上进行转变，不断探索更科学的教学手段和方法，提升自己的专业素养和执教水平，高中物理新课程对我们的教学提出了更高的要求。以新课改中提出的新要求为研究依据，结合教学的工作实践在新课程理念下进行物理教学。新课程标准实施以来变化的不仅仅是知识机构和体系，对于学生的学习方法的变革也有非常深远的影响，在高中物理教学过程中更应如此，

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	骆峰		2	0	0.0	0.0