浅谈小学语文教学与创新能力的培养

• 作者: 秦付英
• 来源期刊: 神州（下旬刊）
• 学科: 教育
• 关键词: 语文 教学 创新能力
• 年，卷（期）: 2012,（z2）
• 所属期刊栏目: 新教育观
• 页码范围: 96
• 页数: 1页
• 分类号: G622
• 字数: 2247字
• 语种: 中文

摘要

要创新就必须质疑,而批判思维是要冷静的对待客观事物进行冷静的评价,表现为不轻信、不随波逐流.学生在学习中敢于质疑,可以在讲读课文中发挥学生的主体作用.